各系部：

临近放假学生思想活跃，考试期间作息时间发生变化，又到了问题高发期，各系部学生管理人员要高度重视，深入学生中间，加强督导检查，学生离校前，每天晚上各系学生管理科组织本部门辅导员、班主任靠上去，开展学生宿舍安全、纪律大检查，同时及时了解学生困难，帮助学生解决问题。

各组学生管理值班人员要及时到岗到位，尽职尽责，及时防范和处理不安定苗头。

落实好今冬明春疫情防控各项措施，教育学生回家途中做好自我防护，假期期间“非必要，不外出”，少聚集、多锻炼，将学校下发的疫情防控通知精神传达到每一位学生。

精准统计每一位学生离校时间，填写学生放假离校承诺书（附件1），以系部为单位1月7日晚5:00前，将电子版汇总表报学生工作处学生管理科袁涛老师。

假期期间，建立“学校——学生——家庭”联动机制，辅导员、班主任通过微信等方式，及时与学生、家长进行沟通，在疫情防控、学生教育、心理成长方面形成家校育人合力，共同促进学生成长。学校发布了学习践行《家长家庭教育基本行为规范》倡议书（附件2），各系将倡议书及时传达给每一位学生家长。

                                                                 学生工作处

                                                                 2021年1月6日

附件1：

附件2：

菏泽家政职业学院学习践行

《家长家庭教育基本行为规范》倡议书

家长朋友们：

为深入贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神, 根据全国妇联、教育部修订印发的《家长家庭教育基本行为规范》（以下简称《规范》）的要求，为做好家庭教育工作，提升家庭教育水平，促进青少年儿童健康成长、培养新时代担当民族复兴大任的时代新人。

在此，我校倡议家长们认真学习践行《规范》，关注家庭教育行为，树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，形成家校育人合力。希望我们共同学习努力，从自我做起，从现在做起，从点滴做起，做《规范》的先行者和践行者，共同为青年一代的健康成长保驾护航。

                             菏泽家政职业学院

                             2021年1月6日

《家长家庭教育基本行为规范》

第一条　依法履行对未成年子女的监护职责，承担家庭教育主体责任，坚持立德树人，树牢“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”理念。

第二条　注重家庭、注重家教、注重家风，构建平等民主和谐的家庭关系，营造相亲相爱的家庭氛围，弘扬向上向善的家庭美德，为子女健康成长创造良好家庭环境。

第三条　保护子女合法权利，尊重子女独立人格，注重倾听子女诉求和意见，不溺爱，不偏爱，杜绝任何形式的家庭暴力，根据子女年龄特征和个性特点实施家庭教育。

第四条　注重子女品德教育，引导子女爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，形成尊老爱幼、明礼诚信、友善助人等良好道德品质，遵守社会公德，增强法律意识和社会责任感，养成好思想、好品行、好习惯。

第五条　教育引导子女养成良好学习习惯，提升自主学习能力，保护子女的好奇心和学习兴趣，理性帮助子女确定成长目标，不盲目攀比，不增加子女过重课外负担，用德智体美劳全面发展的眼光评价子女。

第六条　促进子女身心健康发展，保证子女营养均衡，科学运动，睡眠充足，身心愉悦，帮助子女形成阳光心态、磨练坚强意志、锻炼强健体魄，保持良好生活习惯，有针对性进行性健康和青春期教育，增强孩子自我保护的意识和能力。

第七条　培养子女健康的审美情趣和审美能力，引导和鼓励子女亲近大自然，参加社会实践和公益活动，善于发现美、欣赏美、创造美，陶冶高尚情操，提升文明素质。

第八条　教育引导子女树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，在出力流汗中体会劳动创造美好生活，提高生活自理能力，养成良好劳动习惯。

第九条　注重自身言行，在日常生活中做到爱岗敬业，诚信友善，孝老爱亲，遵纪守法，为子女树立良好的榜样，与子女共同成长进步。

第十条　积极参与家校合作和社区活动，尊重教师和社区工作者，理性表达合理诉求，用好各类教育资源，在家庭、学校、社会协同育人中发挥作用。